Академик Арнольд на канале Культура

[profpr]

Вторичное прослушивание рассказа академика Арнольда про ужасы американского образования (via welth ) открыло мне первоисточник его познаний: "Я это читал в New York Herald Tribune" (2:15). New York Herald Tribune прекратил существование 50 лет назад.

Comments

[ssteplana.livejournal.com]

это расхождение в краеугольном вопросе - что считать образованием вообще, ну и как учить тоже
вот у меня сейчас российские студенты на ознакомительной программе по туризму. программа, в том числе, включает посещение отдельных уроков с разных курсов.
так вот когда в классе преподаватель что-то обсуждает со студентами, они рассматривают это как потерю времени, им "легко"
вместе в тем они рассказывали что когда у них по 4 пары в день, то они уже не могут следить за материалом, занимаются своими делами но это "настоящее образование"
вобще интересно наблюдать и сравнивать... не то чтобы у них не было point, though.

[profpr.livejournal.com]

Недавно была статья, сравнивающая мотивацию кирайских студентов с американскими по отношению к образованию. Американские студенты подходят утилитарно к образованию: надо преуспеть в жизни, найти хорошую работу и пр. А для китайских студентов образование - virtue. Ты учишься потому, что это делает тебя лучшим человеком.
Мне кажется, что то, о чем ты рассказываешь, сходно. Российским студентам важно не то, чтобы понять и чему-то утилитарному, практическому научиться. Ему важно, чтобы преодолеть трудности (или не преодолеть).