Global change

А! Вот здесь я подозреваю есть некая собака. Да, естественно, в комьюнити-колледжах они уже учат больше, а получают меньше - в среднем. Но это всреднем, почти наверняка, за счет очень большого количества всякого нетеньюр-трека/эджанкства/ и т.п. А вот постоянный, старый штат - тут могут быть сюрпризы. Т.е., конечно, норма у них 4, может даже 5, предметов в семестр, а не 2 - часов формально много. Но люди с весом, наверняка, имеют и всякие (большие) скидки за всякую административную нагрузку, и читают 3 или 4 секции одного и того же калькулуса в удобное для них время и т.п. А зарплаты - тут все зависит от конкретного колледжа. Помню, в середине 90х оказалось, что полные профессора в Нассау Каунти Комьюнити Колледже получали, в среднем, что-то типо процентов на 10-15 меньше, чем полные профессора в NYU. Тысяч 80, что-ли, оно тогда у них вышло (в середине 90х!) - сейчас уже точно не помню. Причина была очень смешная: местный колледжский профсоюз хорошо сработался с... местной Республиканской политической машиной (на тот момент, Республиканцы в графстве Нассау были у власти, условно говоря, вечно, профсоюзное начальство, надо полагать, тоже, и дружба между ними была нешуточная). Готов поверить, что и в этом вашем Монтгомери оно похоже.

Вобщем, раздражение колледжских администраций в некоторых контекстах понятно. С их точки зрения, речь идет о тех же школьных учителях с привилегиями и высокими зарпалатами. Но, конечно, в одном смысле "обман" есть: не комьюнити-колледжи виноваты в дороговизне образования вцелом.

Важнее, на самом деле, другое. У них что, очередь желающих квалифицированных преподавателей в эти комьюнити колледжи стоит?