Университеты и студенты
Jan. 29th, 2007 09:47 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Прочитал этот пост и захотелось ответить развернуто.
« ... некоторые студенты ... вообще не должны быть в университете, НО! Америка не такая уж и бездушная страна и действует по принципу незабвенного Шарикова: "У нас каждый человек имеет свое право!"»
Да, каждый имеет право, и в частности потому что приносит университету деньги. Но насколько я понимаю систему, прием слабых студентов - палка о двух концах. Да, больше денег. Но! Принимаешь слабых - у университета падает рейтинг - меньше приходит заявлений от сильных студентов - приходится набирать больше слабых и т.д., пока не установится новое положение равновесия. Труднее найти профессуру с высоким рейтингом, а ведь это тоже деньги, но только добываемые в виде грантов. Так что установилось некоторое разделение сфер влияния. Топ-школы тщательно отбирают самых лучших студентов и всячески заботятся о репутации. Университеты-монстры с десятками тысяч студентов (типа вашего) проходят по абитуриентам частым гребнем – в их составе есть и сильные школы, куда просто так не возьмут (Инжениринг, Краннерт) и откровенные ловушки для тех, кто учится только потому, что «имеет право» - как Family Science. Мальнькие университеты-бутики живут за счет тех, что хочет особого отношения – например, у меня были студенты из католических университетов. Региональные университеты (типа моего, у нас есть только одна крупная программа, на которую поступают со всей Америки) подбирают тех, кто хочет учиться поближе к дому. Это все касается университетов первой категории, по классификации Chronicle of Higher Education. А ведь есть и вторая, третья, четвертая… Всего их в Америке больше 1000. Так что ответственные родители не отвертятся – они обязаны обеспечить ребенку четыре года высшего образования, даже если любимое чадо проведет это время в разгульной жизни. Кстати, и на этот счет рейтинг имеется.
Кстати, а что там с рейтингом альмы матери? Гммм. То ли 70-й, то ли 93-й.
« ... некоторые студенты ... вообще не должны быть в университете, НО! Америка не такая уж и бездушная страна и действует по принципу незабвенного Шарикова: "У нас каждый человек имеет свое право!"»
Да, каждый имеет право, и в частности потому что приносит университету деньги. Но насколько я понимаю систему, прием слабых студентов - палка о двух концах. Да, больше денег. Но! Принимаешь слабых - у университета падает рейтинг - меньше приходит заявлений от сильных студентов - приходится набирать больше слабых и т.д., пока не установится новое положение равновесия. Труднее найти профессуру с высоким рейтингом, а ведь это тоже деньги, но только добываемые в виде грантов. Так что установилось некоторое разделение сфер влияния. Топ-школы тщательно отбирают самых лучших студентов и всячески заботятся о репутации. Университеты-монстры с десятками тысяч студентов (типа вашего) проходят по абитуриентам частым гребнем – в их составе есть и сильные школы, куда просто так не возьмут (Инжениринг, Краннерт) и откровенные ловушки для тех, кто учится только потому, что «имеет право» - как Family Science. Мальнькие университеты-бутики живут за счет тех, что хочет особого отношения – например, у меня были студенты из католических университетов. Региональные университеты (типа моего, у нас есть только одна крупная программа, на которую поступают со всей Америки) подбирают тех, кто хочет учиться поближе к дому. Это все касается университетов первой категории, по классификации Chronicle of Higher Education. А ведь есть и вторая, третья, четвертая… Всего их в Америке больше 1000. Так что ответственные родители не отвертятся – они обязаны обеспечить ребенку четыре года высшего образования, даже если любимое чадо проведет это время в разгульной жизни. Кстати, и на этот счет рейтинг имеется.
Кстати, а что там с рейтингом альмы матери? Гммм. То ли 70-й, то ли 93-й.
no subject
Date: 2007-01-31 02:24 am (UTC)А вот на программу Hospitality - младшее управляющее звено отелей, ресторанов и проч., могут взять и со слабой матматической подготовкой. Наконец, театр, языки, да мало ли что!