profpr: (Default)
Увидел у кого-то ссылку на интересное эссе о "российском международном праве". Исходная посылка состоит в наблюдении, что недавние ссылки российских специалистов на международное законодательство в обоснование действий России не получают поддержки зарубежных специалистов в международном праве. Среди примеров - аннексия Крыма. Автор об"ясняет сложившуюся ситуацию отсутствием специалистов: при всей многочисленности университетов, готовящих юристов, изучению международного законодательства уделяеется слабое внимание. Отдельно упоминается незнание профессорами англоязычной литературы в отсутствии литературы переводной. Одно из следствий - представительство интересов России иностранными юридическими фирмами, например, в процессе Юкоса. В продолжение советской традиции, ученые-юристы свою задачу видят в обосновании действий правительства, и неспособны к глубокой аргументации своей позиции.

Сложившуюся ситуацию, когда международное право изучается в России в отрыве от международного научного сообщества, автор называет уникальной self-contained native science of international law.
profpr: (Default)
 В журнале моей френд-ленты недавно задали вопрос о социальном статусе иммигранта: знаем ли мы хотя бы кого-нибудь, чей социальный статус понизился при иммиграции. Ответы большинства - и меня в том числе - концентрировались на профессиональных достижениях. Был начальником - стал сантехником. Или наоборот: был, бедняга, инженером, стал программистом. По зрелому размышлению*, это ведь совсем на другой вопрос ответ: социальный статус определяет, как к тебе относятся окружающие, социум, причем не растекающийся песком социум русской иммиграции, собирающийся на Восьмое Марта на barbecue, а местный, в котором тебя принимают как равного. Или не принимают, и тогда ты по неведению принимаешь свои профессиональные успехи за общественное признание. Может быть, такое неосознанное  замещение возможно потому, что настоящего общества, спаяного горизонтальными связями, в СССР толком и не было. 

* В процессе думания я изобрел термин для человека, социальные связи которого всегда на расстоянии клика - Homo Interneticus. Погуглил, оказывается, я настолько не первый, что ББС даже сняло документальный фильм с таким именем. Можно было ожидать... 
profpr: (Default)
Когда у Нинызины я порезвился, изложив концепцию мироустройства по Рону Полу, я, конечно, был интеллектуально нечестен. Ведь Рон Пол совершенно определенно ответил на вопрос Нинызины, что делать со слабыми мира сего, не вписавшимися в систему разумного эгоизма - безработными, больными, инвалидами, просто неудачниками: о них должны заботиться церкви и соседи - но не государство, у которого все получается плохо и дорого. Скорее, мой ответ - это видение практического воплощения идеи либертарианства, которой я весьма симпатизирую: в результате выйдет именно то, что кричали сторонники Рона Пола во время республиканских дебатов: "Let them die!"

В самой идее либертарианства, как я ее понимаю, одно из центральных мест занимает благотворительность: переход роли социальной защиты от государства к частным лицам. И поэтому дискуссия, в которой известные жежешные пропагандисты либертарианства изрядно потоптались на паре из Англии, жертвующей больше половины своих доходов на благотворительность - обвиняя тех во экономическом вредительстве и умственной неполноценности - мне показалась очень важной. Ведь именно "Let them die!" все и закончится: в теории был разумный эгоизм, а на практике получилось обычное жлобство.
profpr: (Default)
Картинка про 24 типа либертарианцев подтолкнула поискать соответствующее описание пяти типов либералов - для любителей дайджестов, это слишком умные, оборванцы, молокососы, tree-huggers, и bleeding-hearts. Мне, понятно, было всего интереснее почитать про главный грех слишком умных. Интересно соединение веры в то, что экономика слишком сложна для понимания, социум слишком сложен для уменьшения насилия, живые организмы слишком сложны для эволюции, и весь окружающий мир слишком сложен для функционирования вне направляющей воли  высшего существа (А климат слишком сложен для его моделирования). Этакая некая общая беспомощность.
profpr: (Default)
Вот эта запись побудила написать. На мой взгляд, одна из самых неправильно понимаемых цитат. Среди русскоязычных (россиян и американцев) я часто слышу ее в адрес статистиков, перевирающих данные "в угоду правительству" - тяжелое наследие советского детства. Доказательств систематического перевирания статистических данных в открытом обществе, конечно, быть не может: на любую тайну сразу находится свой Ассанж - вспоминается история о том, как правительство Буша пыталось заставить НАСА подредактировать их отчет по изменениям климата. Там даже не числа, слова, но какой скандал был.

Натуральные американцы понимают цитату по другому: статистик при желании способен подобрать такие данные, что ими что угодно доказать можно. Отчасти это верно; я с большим интересом когда-то прочитал "Как врать с помощью карт", и еще есть немало публикаций в том же роде - они объяснят, что люди склонны путать корреляцию с казуацией, искать в статистике подтверждения собственным мнениям, и отвергать статистические данные, важно произнеся цитату Марка Твена в заголовке. Я думаю, что настоящий смысл фразы "есть ложь, большая ложь и статистика" состоит в том, что большинство людей статистическими данными пользоваться не умеет, но, тем не менее, активно пользуется - получая контринтуитивные результаты. Ссылка в начале - тому пример.

И, чтобы закончить на той же ноте, пустивший фразу в оборот Марк Твен сослался на Дизраэли.  Свидетельств этого авторства нет. Ложь, большая ложь и журналистика :-)
profpr: (Default)
Мне вот интересно, почему увеличение налогового бремени профессора юриспруденции негативно влияет на экономику, а снижение зарплаты учителям - позитивно. То есть интуитивно понятно: если получающему $400К лоеру снизить зарплату, то он обидится и тут мало не покажется. А снизь зарплату учителю - так он что, учить станет хуже? Смешно, на их 50К и так толковый человек не позарится. Но, все же, хорошо бы, какой-нибудь экономист табличку вывесил. По профессиям.
profpr: (Default)
На митинге нашу организацию мягко пнули за то, что предназначенный для фермеров продукт мог бы быть и лучше. Помимо данных спутникового зондирования, фермерам хотелось бы на экранах мониторов своих тракторов видеть и данные наземного мониторинга своего поля - а для этого нужна возможность закачать свои данные на наш сайт. "На надо недооценивать фермеров - многие из них имеют степень мастера и не глупее нас с вами. "
Вспомнилась самая большая проблема родственника - фермера из Смоленской области: нанять трезвого работника.

Юмор

May. 16th, 2010 04:41 pm
profpr: (Default)
Ближе к вечеру, в то время, как русскоязычный ЖЖ обсуждал чувство юмора, [livejournal.com profile] profpr мчался по направлению к Best Buy присмотреть новый мониторчик жене, заявившей, что купленный за огромные деньги еще в 2000-м 19-дюймовой Phillips на столе не умещается (интересно, 10 лет умещался, а теперь вот подрос и никак?), так вот, в процессе мчания он слушал передачу легкого жанра по NPR - ну известно, какой на NPR легкий жанр, игра слов, политика, музычки классической или фолка для перебивки - и, подобно Наполеону, делавшему одновременно не более и не менее, чем три дела, он вел машину, слушал радио, и еще думал мысль. Мысль была такой, что в России, как мне предствляется, есть некий кризис легкого жанра. То есть имеется некая ниша примитива, в которой надо толкаться с Петросяном, а вокруг - пустота. Возможно, из этой пустоты и возникают разговоры такие про юмор ?
profpr: (Default)
Оригинальная цитата с Первой конференции хакеров в 1984-м: "Information Wants to be Free. Information Also Wants to be Expensive." Гугл находит 7600 сайтов.
"Information Wants to be Free" - 91000 сайтов. Нафиг дуализм.
"Information Should be Free"  - 2.7 млн сайтов. Должна и все тут.
С полным искажением смысла, к оригинальной идее приходит и популярность.

PS: Справедливости ради, это опубликованный вариант цитаты. На конференции Стюарт Бранд сказал:
On the one hand information wants to be expensive, because it's so valuable. The right information in the right place just changes your life. On the other hand, information wants to be free, because the cost of getting it out is getting lower and lower all the time. So you have these two fighting against each other.
profpr: (Default)
Перелистываю House of Cards, инсайдерское описание динамики финансового кризиса. Чтение явно не мое, в стиле "X сказал Y, Y поделился слухами с Z, кто-то выставил 10000 puts на миллион за пол-цены", много частностей, которые мне как неспециалисту непонятны и поэтому скучны.  Явно не закончу. Три основных впечатления - (1) финансовый рынок прежде всего основан на доверии, (2) существующая система обладает очень сильными положительными обратными связями, (3) недостаток информации ведет к тому, что решения участников рынка (судя по книге, во многом, но, видимо, это преувеличение?) основаны на слухах. И интересные параллели - описание развития фин. кризиса как кризиса доверия - с обсуждением аварии на Саяно-Шушинской ГЭС. Тот же самый кризис доверия, в данном случае к властям, недостаток информации (уже от ограничений на журналистику), волна слухов с положительной обратной связью: вчера все писали про стуки похороненных заживо в машинном зале людей, которых не спасают; сегодня - уже про то, как 1200 спасателей работают на ликвидации аварии, а те, вчерашние посты - фигня. Первый кризис, видимо, приведет к перестройке финансового рынка. Интересно, будут ли последствия у второго кризиса или так, само рассосется.
profpr: (Default)

Страничка из учебника по естествознанию для начальных классов Accelerated Christian Education

Вот что интересно: дети, занимавшиеся по этой схоластике, приобрели (или не потеряли) любовь к учебе и успешно занимались в старших классах, получили высшее образование, а вот поголовно верующими не стали. Плюс они научились безупречному английскому. А вот от моего личного опыта первых пяти лет школы с "сильными учителями", из естественных наук остались только смутные воспоминания о "дневнике природы", который я заполнял за месяц назад на переменке перед проверкой, да еще о двудольных растениях, непонятно зачем застрявших в памяти.
У меня есть ощущение, что в начальных классах помимо правописания, чтения и арифметики вообще все равно, чему учить детей: главное - приучить их учиться, а на какой модели большого значения не имеет. Хоть клингону их учи.

profpr: (Default)

Сегодня местный кредитный союз разослал всему университету свою рекламу - предлагают зайти и взять в долг $7К под 7% годовых. Обещают призы на входе и прочие поощрения. Кризис явно не впрок...

profpr: (Default)
Впервые еду на "административную" конференцию. К своему удивлению, в программе нашел пару мероприятий для цветных профессоров (так и написано - faculty of color) и женщин. За все годы в Америке я так и не смог понять тонкости момента, отделяющего существование подобных секций от дискриминации/расизма/сексизма.
Для кучи, покупая на вечер билеты в оперу, обнаружил специальную скидку для гомосексуалистов, лесбиянок, транссексуалов и бисексуалов. Естественно, их я и купил. Дети говорят, что я abuse the system. А по-моему, все честно, one never knows until (s)he tries :-)
profpr: (Default)
Вот на такое утверждение я недавно наткнулся у кого-то из моей френд-ленты (если вспомню, поставлю ссылку). Автор как само собой разумеющееся писал о том, как в американских университетах либеральные профессора промывают мозги студентам и издеваются над республиканцами. На мои возражения о том, что это не так, и в конце концов есть и много консервативных кампусов, автор ответил, что я это все равно не пойму и дискуссию свернул.

Сама по себе тема очень интересная. В сегодняшней NY Times естьзамечательная формулировка: республиканцы сражаются с несуществующим монстром, проглядев настоящую проблему. Действительно, большинство профессоров либеральных взглядов. Однако эти взгляды не высказываются в классах, где представляются точки зрения обоих сторон, и на политические воззрения студентов не влияют.
В недавнем исследовании было опрошено почти 2000 студентов в 14 штатах и их профессора political science.
80% профессоров определили себя как поддерживающих демократов и такая же доля - как придерживающихся либеральных взглядов.
92% при преподавании стараются показать мнения обоих сторон.
89% студентов не смогли вспомнить случая, когда преподаватель оказывал предпочтение той или иной партии.
Среди студентов за время опроса (два семестра) есть небольшое изменение политических взглядов, в основном за счет сдвига влево "крайних республиканцев". В основном, студенты сдвигаются к политическому центру. Взгляды профессоров с этим изменением не коррелируют.

Настоящая же проблема для республиканцев состоит в том, что студентами не изучается соответствующая литература (например, Адам Смит) - потому, что профессора ее не включают в план. Но насильственное внедрение консервативного списка литературы не согласуется с принципом академической свободы. Единственный выход IMHO - распространение affirmative action на профессоров-республиканцев. Но ведь это противоречит республиканскому же принципу меритократии?
profpr: (Default)
Два отличных, без негатива, эссе в сегодняшней NY Times: МакКейн и Обама. Два хороших и совершенно разных человека. Очень рекомендую.

July 2017

S M T W T F S
      1
2345678
9 101112131415
16171819202122
23 24 2526272829
3031     

Most Popular Tags

Expand Cut Tags

No cut tags